| CURSO / TALLER / DIPLOMADO |
RESUMEN DEL CONTENIDO |
NUM. HORAS |
INSTRUCTOR |
|
CIRCUITOS NEUMÁTICOS Y ELÉCTRICOS
|
El participante conozca e identifique las partes que constituyen los diferentes arreglos en los circuitos hidráulicos, neumáticos, electro neumático y electro hidráulicos mediante la aplicación de software de simulación para la representación de manera virtual de los mismos, así como la realización de prácticas físicas de circuitos de control automático aplicando los PLC´
|
60 |
|
| CENTRO DE MAQUINADO VERTICAL CNC |
El Participante conocerá las bases del manejo del centro maquinado vertical DMC 63 V |
120 |
|
| ELECTRÓNICA INDUSTRIAL |
El participante desarrollará las habilidades y conocimientos suficientes para poder desarrollar las etapas de potencia necesarias dentro de la automatización de procesos industriales |
90 |
|
|
MAQUINAS ELÉCTRICAS
|
El participante desarrollaran los conocimientos y habilidades pertinentes para la adecuada utilización de las maquinas rotatorias eléctricas a fin de que diseñen sus propios drives de control automático
|
90 |
|
|
MASTER CAM X
|
El participante desarrollaran los conocimientos y habilidades de manera clara y precisa los métodos de diseño y maquinado asistido por computadora, empleando la versión de MASTER CAM X para efectuar la manufactura de elementos mecánicos empleando maquinas de control numérico de tipo vertical (Fresadora) y horizontal (Torno) a un nivel profesional |
90 |
|
|
PROGRAMACIÓN PLC´S
|
El participante conocerá e identificará las partes principales del PLC, así como el funcionamiento del mismo. Aprenderá los diferentes lenguajes de programación para poder controlar cualquier proceso de manufactura |
120 |
|
|
CONTROL NUMERICO HORIZONTAL CNC
|
El participante desarrollará las habilidades y conocimientos teórico – prácticos en materia de programación de centros de maquinado horizontal CNC, así como la transmisión de datos por puerto serial y por puerto Ethernet |
120 |
|
| HACIENDA PÚBLICA |
Capacitar a los funcionarios públicos, para la correcta administración de los recursos económicos del Estado, Municipio y Delegaciones Municipales |
30 |
|
| ADMINISTRACIÓN |
Mejorar la coordinación de los recursos a través del proceso de planeación, dirección y control |
20 |
|
| ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL |
Lograr un correcto manejo de los recursos humanos a fin de que puedan desarrollar todo su potencial, en las áreas de trabajo |
20 |
|
| SERVICIO PÚBLICO |
Determinar y prestar la atención correcta para la satisfacción de las necesidades de los ciudadanos; cuando estos necesiten realizar trámites directamente con la administración pública |
20 |
|
| OPTIMIZACIÓN DE RECURSOS |
Conocer de manera amplia las estrategias que permitan minimizar la improductividad y a la vez las técnicas para maximizar el rendimiento de toda la organización |
20 |
|
| CALIDAD ADMINISTRATIVA |
Capacitar a los Funcionarios públicos para confeccionar y desarrollar estructuras de Calidad Administrativa de nivel jerárquico que nos ayuden a delegar responsabilidades para la ejecución eficaz de sus objetivos programáticos de trabajo que nos lleven a cumplir con los retos de la organización |
20 |
|
| COMPUTACIÓN BÁSICA |
Contribuir a desarrollar los conocimientos y habilidades necesarias para que los participantes sean capaces de utilizar el sistema operativo de la computadora y que puedan emplear aplicaciones como Word, excel, Power point etc., y construyan los conceptos lógicos básicos de las aplicaciones de cómputo para rendir un servicio de excelencia.Contribuir a desarrollar los conocimientos y habilidades necesarias para que los servidores públicos sean capaces de utilizar el sistema operativo da la computadora y que puedan emplear aplicaciones como Word o Excel, etc., y que construyan los conceptos lógicos básicos de las aplicaciones de computo para rendir un servicio de excelencia |
20 |
|
| COMPUTACIÓN AVANZADA |
Conocer las Principales Herramientas de: Microsoft Office
Microsoft Word Nivel avanzado
Microsoft Excel Nivel 1 y 2 combinados y Microsoft Power Point
|
20 |
|
| TRABAJO EN EQUIPO |
Promover en los funcionarios públicos el intercambio y complementación de ideas y cooperación y trabajo en equipo, junto con los demás colaboradores de trabajo, con el propósito de alcanzar el objetivo deseado
|
20 |
|
| LIDERAZGO |
Desarrollar las cualidades de personalidad y capacidad para favorecen la guía y el control de otros individuos
|
20 |
|
| DESARROLLO EMPRESARIAL |
|
|
|
| DESARROLLO SUSTENTABLE DE LA REGIÓN |
|
|
|
| PLANEACIÓN ESTRATÉGICA |
|
|
|
| SEGURIDAD E HIGIENE |
|
|
|
| POLÍTICA SOCIAL |
|
|
|
| FUENTES DE CONMUTACIÓN |
|
|
|
| LOGÍSTICA Y CADENA DE SUMINISTROS |
|
|
|
| INTRODUCCIÓN A MATLAB |
|
|
|
| ORTOGRAFÍA |
|
|
|
| COMUNICACIÓN VERBAL |
|
|
|
| REDACCIÓN DE TEXTOS ADMINISTRATIVOS |
|
|
|
| SERVICIO AL CLIENTE |
|
|
|
| BÁSICO EN VENTAS |
|
|
|
| IMAGEN Y PERSONALIDAD |
|
|
|
| CONSTRUCTIVISMO |
|
|
|
| TEORÍAS DEL APRENDIZAJE |
|
|
|
| DIPLOMADO EN TEORÍAS DEL APRENDIZAJE |
|
|
|
| LIDERAZGO ACADÉMICO |
|
|
|
| WINDOWS |
|
|
|
| WORD |
|
|
|
| POWER POINT |
|
|
|
| PUBLISHER |
|
|
|
| INTERNET |
|
|
|
| DIPLOMADO EN OFIMATICA |
|
|
|
| DISEÑO WEB |
|
|
|
| ESPECIALIDAD EN DISEÑO GRÁFICO |
|
|
|
| MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS |
|
|
|
| PROGRAMACIÓN EN INFORMÁTICA |
|
|
|
| DIPLOMADO TUTORIAS MÓDULO A |
|
|
|
| DIPLOMADO TUTORIAS MÓDULO B |
|
|
|
